จี้ศธ.เร่งฟื้นครูแนะแนวดูแลนักเรียน

รศ.ดร.คมเพชร ฉัตรศุภกุล อาจารย์ภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว.) เปิดเผยว่า ในสังคมปัจจุบันที่มีปัญหารุมเร้าเข้ามาสู่นักเรียนในโรงเรียน ไม่ว่าจะเป็นปัญหาความยากจนของเด็ก ปัญหาเศรษฐกิจ ส่งผลถึงตัวเด็ก นอกจากนี้เด็กยังมีปัญหากับครอบครัว ด้วยเหตุที่พ่อแม่แยกทางกัน ปัญหาที่เพิ่มขึ้นกลับพบว่างานแนะแนวในโรงเรียนกลับตกต่ำ ตนไม่อยากเห็นกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ละเลยงานแนะแนวในโรงเรียนอีกแล้ว ถึงเวลาแล้วที่เราต้องรื้อฟื้นงานแนะแนวขึ้นมา โดยการบรรจุอัตรากำลังครูแนะแนวที่สำเร็จการศึกษาด้านการแนะแนวและจิตวิทยา เพื่อเข้าไปทำหน้าที่บริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียนแต่ละระดับชั้น ไม่ใช่โรงเรียนมีนักเรียนจำนวนมาก แต่มีครูแนะแนวเพียง 1 คน ถือว่าอัตรากำลังครูแนะแนวไม่เหมาะสมกับนักเรียน อีกทั้งต้องมีหลักสูตรกิจกรรมแนะแนวเข้าไปอยู่ในหลักสูตรถือเป็นช่องทาง เดียวที่ครูแนะแนวเข้าพบเด็กในชั้นเรียนอย่างเป็นทางการ ในหลักสูตรที่ครูแนะแนวจะไปพูดคุยและสอนเด็กในชั้นเรียน จะเป็นการสอนให้รู้และเข้าใจถึงความเครียด การคลายความเครียด สอนเรื่องความสุขในชีวิต การเตรียมตัวสอบ อยากจะให้หลักสูตรแนะแนวในโรงเรียนดำรงเรื่องราวเหล่านี้ไว้ “บางโรงเรียนขาดอัตราครูแนะแนว จึงให้ครูในวิชาอื่นๆ เข้ามาเป็นครูแนะแนว ครูบางคนสอนสัปดาห์ละ 20 ชั่วโมง จะให้ไปแนะแนวอะไรเด็ก อีกทั้งครูเหล่านั้นก็ไม่เคยเรียนวิชาแนะแนวมาก่อน สอนในรายวิชาที่ตัวเองรับผิดชอบก็หนักอยู่แล้ว จะให้รับผิดชอบแนะแนวเด็กอีก จึงไม่มีใครอยากจะแนะแนวเด็ก งความจริงก็ไม่ใช่หน้าที่ของครูเหล่านั้น รศ.ดร.คมเพชร กล่าวอีกว่า ยุคนี้ผู้บริหารไม่สนใจงานแนะแนว อัตรากำลังก็ไม่ให้ งบประมาณก็ไม่ได้ บางโรงเรียนห้องแนะแนวยังไม่มี และมองงานแนะแนวเพียงแนะให้เด็กสอบเข้าเรียนในระดับชั้นที่สูงขึ้นให้ได้ จำนวนมาก เป็นความคิดที่ไม่ถูกต้อง งานแนะแนวและการให้คำปรึกษาในโรงเรียนนั้น ต้องทำแบบองค์รวม เป็นการแนะแนวชีวิต ทั้งงปัญหาส่วนตัว สังคม การเรียน เพื่อให้เด็กๆ สามารถดำรงชีวิตได้ด้วยตัวเองอย่างประสบความสำเร็จ ที่มา : ประชาทัศน์ออนไลน์ 22 / 07/2008