9 หนทางสู่บทบาทของครู

ลบ แก้ไข
9 หนทางสู่บทบาทของครู

9 หนทางสู่บทบาทของครู

1.สร้างบรรยากาศสบาย ผ่อนคลาย เป็นกันเอง ยืดหยุ่น และเชื่อมั่นว่าบรรยากาศที่สร้างจะทำให้ความคิดใหม่ฟักตัวขึ้นมา
2.ไม่เน้นระเบียบ แบบแผน กฎกติกามากเกินไปจนยับยั้งความคิดใหม่ที่กำลังงอกงาม
3.สร้างความเชื่อในความงดงามของความหลากหลายมิติ และหลากแง่มุม
4.สร้างความเชื่อให้เกิดความมั่นใจในสิ่งที่คิด ผลการคิด และสิ่งที่เป็นอยู่ จนสลัดทิ้งความเชื่อในตัวอย่างที่ดีที่ถูกยกย่องว่าเป็นเลิศ และเลิก / ตัดขาด จากการเลียนแบบคนอื่นโดยสิ้นเชิง
5.มี / ใช้ สื่อ เทคนิค และวิธีการ กิจกรรม รูปแบบ แนวทางที่หลากหลายในการกระตุ้นให้เกิดความคิดในแง่มุมที่ไม่เคยคิดมาก่อน ทั้งวิธีการที่สร้างขึ้นมาเอง และวิธีการที่พิสูจน์แล้วว่าเกิดผลดี
6.ให้ความเคารพต่อทุกความคิดแม้จะไม่ดีนัก ไม่ตรงกับความคิดของเรา
7.ให้การเสริมแรงอย่างทันท่วงที จริงจัง จริงใจ และหนักหน่วง เมื่อบังเกิดความคิด ผลงานที่แปลกใหม่ แตกต่าง ไม่เหมือนใคร
8.สร้างพลังใจ และความมั่นใจ เมื่อเด็กๆ มีความกล้าหาญที่จะคิด ลงมือทำ / ผลิตผลงานที่มีความแตกต่าง
9.มีความอดทนรอความคิดใหม่ และกระตุ้นให้เกิดความเชื่อมั่นว่าความคิดใหม่จะต้องเกิดขึ้น
-----------------------------------------

เพียงแค่ครูผู้สอนยึดแนวทางทั้ง 9 ข้อ พร้อมกับความเชื่อที่ว่า ความคิดสร้างสรรค์นั้นมีอยู่ในตัวทุกคน ไม่ว่าใครก็ริเริ่มสิ่งใหม่ๆได้เสมอ ... บทบาทของความเป็นครูผู้ปลุกความคิดสร้างสรรค์ก็จะสมบูรณ์ได้ในที่สุดค่ะ

ข้อมูลอ้างอิง: รศ.ดร.บังอร เสรีรัตน์ รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏสมเด็จเจ้าพระยา ที่ปรึกษาพิเศษ และผู้เชี่ยวชาญด้านการสอน คู่มือกระตุ้นจินตนาการ Honda Super Idea
 



loading...


โดย mooBo ดูบทความของฉันทั้งหมดที่นี่
วันที่ 23 เม.ย. 61 22:21 น.
เนื้อหานี้เปิดอ่านแล้ว 483 ครั้ง

แชร์หน้านี้

ความคิดเห็นทั้งหมด (เปิดดู 483 ครั้ง ตอบ 0 ครั้ง)

แสดงความคิดเห็นของท่านที่นี่


เรื่องที่เกี่ยวข้อง